活动目标
1、知道自己家有几个人，从游戏中学习数量1-5
2、从游戏中体会到家庭的幸福。
活动准备
1、歌曲《我家有几口？》，数字卡（1-5）
2、人物形象：爸爸、妈妈、小朋友、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐。
3、在地板上贴出5个不同形状家的图形。
活动过程
1、弹唱歌曲《我家有几口？》导入
2、根据幼儿说出的家庭人物，依次贴出对形象，请幼儿来数一数。
3、玩游戏：“我家有几口”让幼儿能按教师口令重复2、3、4、5的组合。
游戏规则：请幼儿随意走动，边走边念儿歌：“我家有几口，让我数一数，我家有某口。”念到最后一句时，教师说：“我家有3口”幼儿就赶紧找到3位好朋友手牵手，如果教师说：“我家有5口”幼儿就找5位好朋友手牵手。（牵在一起后教师帮忙数一数，看看人数对不对。）
4、出示数字卡（1-5）让幼儿自由选择一张数字卡片，根据卡片数字来玩家庭组合的游戏（教师先示范1-3个图形，知道幼儿明白为止。）
游戏规则：幼儿自由选择卡片，根据卡片上的数字寻找与地板上画好的家的图形上的数字一样的家，站到里面组成一个家庭（教师弹“我家有几口”弹完一遍幼儿就必须找好对应数字的家站好，教师帮忙看看幼儿卡片数字与图形数字一样吗？并数一数有几个人，对不对）
活动结束：
弹唱《我家有几口？》