一、基础。

1、看拼音写汉字。

cū cāo
 
chōng jǐng
 
máo tíng
 
jiān dū
 
zūn xún
 
jùn xiù
 
diāo zhuó
 
dǐ chāng
 

2、形近字组词。

{
谦( )
歉( )
{
稿( )
搞( )
{
吟( )
怜( )
{
铺( )
捕( )
{
镜( )
境( )
{
尊( )
遵( )
{
既( )
即( )
{
俊( )
骏( )
{
韵( )
钧( )
{
临( )
监( )

3、成语填空。

和( )悦( )
因材( )( )
身( )其( )
( )( )相觑
一泻( )( )
万夫( )( )
巧夺( )( )
戛然( )( )
心( )神( )

4、给加点的字选正确的解释。

A、转过头来看,看
B、拜访
C、照管、注意
D、前要购物要求服务
客( )
名思义( )
奋不身( )
茅庐()
A、全、满
B、专一
C、同一
D、一旦、一经
碧千里( )
意( )
视同仁( )
失足成千古恨( )

5、搭配词语填空。

( )的硕果
泥泞的( )
渐渐地( )
神态各异的( )
( )的时刻
深深地( )
( )地思索
( )地走着

二、积累。

1、原文填空。

(1)子曰:“三人行_________焉。择其________,其不善者________。

(2)弟子不必________,师不必________,________有先后,术业有________,________。

(3)语言是________,行动是________;决心是________,实干是________。

2、默写。《暮江吟》

______________,_____________。

______________,_____________。

3、按要求写成语。

带“月”的成语:________________。

带“日”的成语:________________。

三、阅读。

突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻传来了团长和政委的喊声同志们为了党的事业为了最后的胜利冲呀英雄们听到党的号召,更加奋不顾身,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。

1.在方框里加上标点符号。

2.划线的句子用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

_____________________________。

3.这段话表现了战士们的什么精神?

___________________________。

 母亲架设的桥

孩提时,母亲常领我去峡谷深处,让我坐在一领蓑(suō)衣那么大的一块小小田塍(chéng)上,自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。这峡谷,背着阴,每天的日照不过三小时光景。这在村里,也是块十分贫瘠(jí)的谷地。我家就在这样的山谷口。谷里也有旱地。这儿,母亲种上甘薯、萝卜之类。上那儿去,中间有条很深的小溪。上面架着桥,可每当发起大水,就常会被冲毁,母亲就常去修桥。http://www.6yyy7.com/2/shuxue /sz/因为这是母亲独自干活的峡谷,没法儿去托赖众乡邻。到时候,擅(shàn)长修建寺庙和神社的木匠大伯,必定从哪儿归来,从山里砍来两根圆木,横在狭窄的小溪上,上面排好栗木板,堆上土。而后,叫我们兄弟踩结实,就成了一座坚固的红土桥了。约莫过一年,土桥旧了些,桥边杂草丛生,杂草下,一排排露出像在神社屋檐椽(chán)子上见到的那种白色缺口。而且,桥在变旧,栗木会腐烂,一看,桥的背面,竟长满了蘑菇。母亲把这些采了来,给我们做饭盒里的菜肴(yáo)吃。母亲在她的一生中,把这座通向有关自己一家生计的谷田去的小桥,不知修过多少回!峡谷是常有台风过境的地区,想来怕会修过十回左右吧,不论哪天架的,这座桥总是在圆木上堆着土,长起蘑菇来。? 我在九岁与母亲作别,在京都的寺院当了个小沙弥,可一想起故乡,母亲架设的桥就会在心中浮现。那座桥,至今依然历历在目。在我外出的旅途中,每当火车通过这类山谷时,定然也会浮现。啊,在日本这样的国土上,不知怎的,独多这样一类的深谷和山冈。无论是在青森、四国或九州,都曾见到我故乡那样的峡谷。而在那些山谷间,朝着深处去,也必然有小桥架设着。?

为了微薄的收成,母亲尽心尽力架起了这座桥,由此取得我们一家的口粮,可以说,是性命攸(yōu)关的一座桥。因此,那桥,不论修得如何简陋,可仍是美好的啊!

1.联系上下文说说下列词语的意思。

擅长:________________________。

贫脊:________________________。

生计:_______________________。

浮现:_______________________。

2.文章的题目是“母亲架设的桥”,那么,母亲架设的是怎样一座桥?全文表面记叙的是“桥”,实际写了什么?

_____________________________。

3.文中表达了作者怎样的感情?

_____________________________。

四、作文。

在学习和生活中,我们常常遇到困难。当你遇到困难时是怎样想的,怎样做的,结果怎样呢?回忆你的这段经历,把它真实的、具体地写下来。

_____________________________。

_____________________________。