3、《将相同颜色的玩具放在一起》指导：学习把相同颜色的不同物体放在一起。
4、《大与小》指导：分辨大和小的不同。
四、美术教学内容：
1、欣赏〈〈幼儿园的一天〉〉指导：熟悉幼儿园一天的生活作息规律。
2、绘画〈〈大雨和小雨〉〉指导：学会用长短不同的直线表现出下雨的情景。
3、绘画〈〈大草坪〉〉指导：观察小草，学习从下向上画短线的方法。
4、欣赏〈〈参观大班的画展〉〉指导：养成集中注意力观察和欣赏绘画作品的习惯。
五、常识教学内容：
1、〈〈我的物品〉〉指导：发展部分与整体的概念。
2、〈〈去幼儿园〉〉指导：了解各种上幼儿园的方法。
3、〈〈快乐小帮手〉〉指导：培养责任感、互相合作的精神。
4、〈〈红绿灯〉〉指导：知道玩游戏应注意的事项。
六、健康教学内容：
1、〈〈我该怎么办？〉〉指导：学习各种解决问题的方法。
2、《找找小动物》指导：教幼儿听信号向指定方向走，并掌握走的正确姿势。
3、《熊猫滚球》指导：通过滚球练习，增强幼儿的手臂
力量，提高幼儿的手眼协调能力。
4、《小青蛙捉害虫》指导：教幼儿练习双脚向前行进跳，发展幼儿的下肢力量和跳跃能力。
七、古诗学习内容：
《春晓》《静夜思》
春眠不觉晓，床前明月光，
处处闻啼鸟。疑是地上霜。
夜来风雨声，举头望明月，
花落知多少。低头思故乡。
指导：幼儿能背诵诗歌，初步感受古诗的意境。
八、英语教学内容：
1、词语：
morningbyedogcatduckchicken
早晨再见狗猫鸭子小鸡
2、句型：
A、Hello！GoodMorning！（你好！早上好！）
B、Hi！GoodBye！（喂！再见！）
3、歌曲：
A、〈〈GoodMorningSong〉〉
B、《Good—bye》
指导：幼儿能认读词语、句型，并能熟练的演唱歌曲。
九、音乐教学内容：
1、歌曲〈〈我上幼儿园〉〉
1=C2/4
5533|565|3566|5—|356|563|2532|1—||
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园。也不哭，也不闹，叫声老师早。
指导：学习一句一句地用自然的声音歌唱。
2、音乐游戏〈〈我的朋友在哪里〉〉
1=C4/4
6111|1712—|6222|2123—|123—|666—|
一二三四五六七我的朋友在哪里在这里在这里
4433|221—||
我的朋友在哪里
指导：感受二度音阶。
3、舞蹈：〈〈生活模仿动作〉〉指导：根据已有经验，创编不同的日常生活动作。
4、欣赏：〈〈小朋友散步〉〉指导：感受音乐的不同表现形式。
十、品德教育：
1、教幼儿吃饭的常规。
2、教幼儿自己叠被子、穿鞋子、穿衣服等。
幼儿知识掌握情况
家长反馈意见
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