一）、活动目标：
进一步强化认识树木名称
二）、活动准备：
棣棠树和紫蔷薇树牌、两种树的树叶
三）、活动过程：
1、以两种树叶伤心地哭找不到自己的妈妈引出活动。
2、大家到户外帮助小树叶找妈妈。
3、挂树牌强化认识。
四）、反思：
这个活动我们是以树叶找妈妈的游戏形式引出，爱游戏是孩子们的天性，这样的游戏形式孩子们非常喜欢，都能够积极主动地参与到活动中，整个活动不是老师生硬的向幼儿传授有关植物的知识，直接挂上树牌了之，我们是在游戏中让幼儿主动了解探索植物特性，这样幼儿的兴趣更浓了，探索欲望也就更强了。