小平安是我们班的一名小男孩，长的非常可爱，幼儿园的老师都非常喜欢他，可最近不知道怎么了小平安总是尿床，连续多天尿床。今天又是如此，上床之前我每个孩子都会问一遍，小平安也不例外，可每次问他都说没有，可上床没多大一会就又尿床了。
下午放学，小平安的奶奶来接他回家，我就跟小平安的奶奶说了他最近总尿床的事，小平安的奶奶也跟我说了他最近在家也这样，把事情的缘由都跟我说了。我才明白为什么小平安总尿床，我就想出来一个办法，打算明天就实施。
第二天，午睡前我让小平安一定小便完再上床睡觉，在中途又叫他起来小便一次，结果没有尿床。就这样持续了好几天小平安都没有尿床。
几天以后小平安的奶奶告诉我：“小平安昨天的内裤湿了不敢说，怕老师和妈妈责怪他”。当时我听完心理这不是滋味，因为小平安的尿床事件我们批评了他，给小平安带来了阴影，为了不让我们知道他尿裤子，他选着了沉默。
因为小平安的尿床事件，我深深的感觉到作为老师的自私，没有倾听幼儿内心的感受，在处理方法上对小平安的不公平。是我没有耐心的聆听幼儿的心声，才不知道幼儿是怎么想的。无疑是老师的错，没有让幼儿放心的接近我们，述说出幼儿的心事以及想法。