教育专家认为，生活中的许多场合都可以成为礼仪教育的课堂。
孩子不会给来访的客人让座、高中生不会主动问候，这些日常生活中的小事反映出我们礼仪教育的缺失。它不仅常常使家长陷入尴尬境地，而且还会影响孩子的社会交往和身心发展。春节将至，家长们带着孩子走亲访友的过程正是开展礼仪教育的最佳时机，让孩子们在餐桌上学会尊重他人，在交往中学会谦让。
听不少家长诉说自家孩子不懂礼貌，常常令自己陷入尴尬处境。他们已意识到生活中对孩子礼仪教育的缺失不仅会令自己难堪，而且还会影响孩子的社会交往和身心发展。
不懂礼仪闹尴尬
尴尬镜头之一：双休日，章先生的儿子正坐在客厅的沙发上看电视。门铃一响，几个同事来家拜访。章先生高高兴兴地接待同事，并让儿子让出位置，给叔叔阿姨就座。可儿子坐在沙发上没好气地说：“你们不会到里屋说话去吗？”章先生尴尬地笑着，用眼瞪瞪儿子，意在让其尽快离开。可万万没有想到的是，儿子竟大声嚷道：“你瞪什么眼，我看我的电视，又不影响你！”同事们只好寒暄几句，匆匆离去。章先生送客之后，陷入恼羞之中。
尴尬镜头之二：宋女士的儿子在家正玩电脑游戏，突然电话铃响了。他没好气地接起电话：“找谁？没在家！”随即“啪”地一声挂了。岂不知，来电话者是宋女士的领导，正有公事商量。此时宋女士正在厨房做饭，对这一切浑然不知。
尴尬镜头之三：李女士应邀带着女儿去赴宴，行前深怕女儿不知礼节而使场面尴尬，便嘱咐女儿一定要懂得礼节。可是在家无法无天惯了的女儿尽管随口应诺，其实根本就没放在心上。几个菜刚上桌，女儿就急不可耐地伸出筷子吃了个遍，最后挑出最喜欢的菜放在自己跟前，旁若无人地吃起来。大家饭没吃完，已经饱腹的她便大声喊道：“我吃饱了，我想回家！”搞得李女士无地自容。
类似孩子不懂礼节的例子并不少见，但很多家长平时并没有将这些生活小节放在心上，而到了一定场合，就出现本不该有的尴尬。
且把餐桌当课堂
英国家庭教育素有“把餐桌当成课堂”的传统，从孩子上餐桌的第一天起，家长就开始对其进行有形或无形的“进餐教育”，目的是帮助孩子养成良好的用餐习惯，学会良好的进餐礼仪。我国的“餐桌教育”古已有之，孔子早就有“食不言，寝不语”之说，但现在很少有家长重视这方面的教育。
一些教育方面有成功经验的家长都有一个共同的认识，那就是：餐桌是对孩子进行礼仪教育的最好时机。如告诉孩子吃饭时不要大声喧哗或敲打碗筷；长辈入座后，晚辈才可以入座；吃完后，要向长辈打招呼后才能离开；不要用手抠牙，大一点的孩子要学会使用牙签等。