活动目的：

1、激发幼儿从小热爱劳动的品质，体验劳动的辛苦。

2、学会相互传递的搬运方法。

3、培养相互合作的能力。

活动重点：

使幼儿学会相互传递的方法。

活动难点：

培养幼儿相互合作的能力。

活动准备：

1、录音机、活动磁带。

2、30块积木、20块瓶矿泉水。

活动过程：

1、带领幼儿随音乐做准备运动。

教师带领幼儿随音乐进入活动场地，做上肢、下肢、腰部、颈部、手腕等部位的运动，为搬运活动做准备。

2、指导幼儿进行传递搬运物体的活动，体验劳动的快乐和辛苦。

①、组织幼儿进行搬运物体的探索活动。

教师引导幼儿帮助建筑工人叔叔来运砖，幼儿自由尝试搬运物体的方法。

请幼儿说一说，自己是怎样搬运的，想一想有没有又快又省力的搬运方法。

②、引导幼儿练习运用相互传递的方法，搬运砖头学会合作。

教师组织幼儿沿直线相对交错站好，尝试传递搬运的方法。

发现问题，启发幼儿找出解决方法，教师总结规则要求；两脚分开，双手传递，注意配合。（合作）

幼儿再次尝试，掌握相互传递搬运物体的正确方法。

3、进行游戏比赛，增强趣味性。

小朋友搬运的砖头，工人叔叔够用了，他们工作很辛苦，我们再为他们运送点水喝吧。请幼儿自由结伴站成两队，看哪组小朋友运送得又快又多。

教师讲评，给获胜幼儿鼓励。

4、随音乐作放松运动。

教师和幼儿一起在轻柔的音乐伴奏下进行放松运动，使活动量逐渐下降，活动自然结束。