一、教学内容：

Hello! Nice to meet you! What‘s your name ?

- - - - - My name is ...

二、教学目标

（一）知识 掌握基本的自我介绍用语。

（二）能力 能在实际生活中运用常用语熟练地进行介绍。

（三）情感 注意培养学生与他人交往的能力，礼貌待人。

三、教学重点：

1.见面打招呼及介绍用语：

Hi! Hello! Nice to meet you. What‘s your name? My name is ...

四、教学过程

1. 导入 教师微笑着同全班打招呼并进行自我介绍“Hello, My name is Mrs Xie.” 鼓励学生做自我介绍

2. 新授

1）教师首先指导学生来认识书中的几个新人物，让学生熟悉这些人物以及他们的名字；然后，教师播放录音或相关的课件，来听听他们是如何打招呼、介绍和问候的。请学生说出刚刚他们听到的对话，或者是打招呼的问候语。 学生熟悉问候语的相关句子后，教师开始在教室中来回走动，同个别学生做相应的对话练习。教师组织学生结组练习对话然后再请学生表演。

2. 趣味操练

1）游戏活动 利用游戏“Stop! Go!”“结识新朋友”。教师建议学生积极主动地通过英语交流来寻找、认识和结交新朋友，主动与同学打招呼、进行自我介绍和问候。

2）让学生欣赏有关介绍和和问候的动画、视频，模仿里面的对话和歌曲，在饶有趣味的模仿中结束课堂活动。

4. 课堂练习

1）教师指导学生做活动手册的练习。

2）表扬积极主动地通过英语交流来结交新朋友的学生，让全班学生一起鼓掌来分享他们的喜悦。