在以往观察妈妈算盘珠子的基础上，在妈妈扶着自己的小手试过数次以后，尤其是在孩子获得成功和鼓励之后，他就愿意自己来操作了。
妈妈给孩子准备一根粗线绳或塑料绳和几种有窟窿眼的小东西，例如算盘珠子、扣子等物品，在一旁指导孩子一步一步的慢慢来。提醒孩子用一只小手的拇指和食指捏住线绳，用另一只小手的拇指和食指捏住算盘珠子，然后，捏住线绳的手主动向算盘珠子的窟窿眼靠拢，会将绳子放入小眼内之后，马上给予表扬。
逐渐地鼓励孩子学穿大的别针后面的圆孔，穿扣子上的窟窿眼等。每当孩子获得成功之后，都要及时的予以赞扬。