一、我的积累
1.有关学习的谚语（1）
（2）
2.有关惜时的格言 （1）
（2）
3.有关爱国的名言（1）
(2)
4.这学期的课文中最让你感动的句子：
你认为写得最优美的句子：
4.描写春天美丽景色的诗句：（1）
（2）
5.名句填空。（1）三人行， 。
（2）学而 ， 。
（3）不积 ，无以 ；不积 ，无以 。
二、句型练习。
1.捕蝇草“吃”掉了虫子。
被： 把：
2.小明不愿说出这件事。
被： 把：
3.那盆花真美！（改为反问句）
4.那位乘客余怒未息。 那位乘客摆出一副不合作的样子。
合为一句话：
5.小明今天生病了。 小明今天没来上课。（用关联词连为一句话）
6.美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来，一颗颗落在金色的沙滩上。
（缩句）
7.在草坪上，一个三岁的小男孩正酣流满面地用小铁铲在地上挖土。
缩句：
8.美丽的校园。 改为感叹句：
9.满山遍野都是大大小小的水池。（换说法不改变原意）
10.鱼在水里游。（扩句）
11.太阳照着大地。（扩句）
12.我们要改进错误，做一个好孩子。（修改病句）
中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。（修改病句）
14. 在同学的帮助下，学习成绩提高了。（修改病句）
15.我们应该坚定正确的意见。（修改病句）
16.运动会上，小玲跑得特别十分得快，夺得了第一名。（修改病句）
17.我们刻苦学习。 我们掌握科学文化知识。（用关联词连为一句话）
18.你注意观察周围的事。 你能发现新问题。（用关联词连为一句话）
19.晋国公难道不是一位清正廉明的国君吗？（改为不用“？”的句子）