1岁-3岁宝宝：除夕方案（下）
【主题】
除夕——除夕面面观
【除夕简介】
除夕，也称大年夜，旧语也称为“年关”，是农历岁末的最后一晚，与岁首正月初一相连。“除夕”中的“除”字是“涂”的借字，意思是“污渎”、“鬼疠”、“不祥”。《老子》中有“朝甚除，田甚芜”的句子，其中的“除”与“除夕”的“除”是一个意思。“除夕”是一年之中人们除旧布新、祈福禳灾的日子。
【适合年龄】
１岁-3岁
【参与人】
母亲、父亲、孩子
【地点】
户内
【节日导语】
★装出最有“年味”的家
虽然现在春节的气氛淡了些，但是在春节之前进行大扫除的习惯还保留着。人们希望以新的形象进入新的一年，其实也开始给孩子营造新年氛围的机会。
孩子对新年的感觉，是从周围的氛围开始的。如果家庭给了孩子新年的感觉，那么，孩子才会以期待、喜悦的心情，融入过节的氛围中。
带着宝宝一起，贴春联、挂灯笼，再贴上些花花绿绿的图案，这样就让孩子有了新年的感觉。在家里，父母也可以与孩子一起，采购年货、布置家居环境，先给孩子一种新年的氛围。
专家提示：在装饰家的过程中，可以边装饰，边跟宝宝讲一些宝宝能听懂的有关的知识、故事.尤其是像春节这样的传统节日，向宝宝介绍传统礼仪和传统民俗装饰品的过程，就是对宝宝民族认同感、审美感和民族自豪感的教育过程。
★扮出“中国宝宝”
给宝宝订做一身唐装，外带一双虎头鞋——尖耳朵、大眼睛，还有几根俏皮的胡须。据说，虎头鞋能够让宝宝更快学会走路，因为老虎的那双大眼睛替宝宝随时看着路呢，磕磕绊绊、沟沟坎坎，见了大老虎，都会躲得远远儿的。
★选出最具年味的礼物
宝宝从2岁左右就开始有自我意识了。选购东西时，要注意征求宝宝的意见，给宝宝自己选择的机会.这样做既尊重了宝宝的自我意识，也是对宝宝审美意识的培养。
★节日祝福
节日的时候，大家见面时相互说着祝福的话，本身就是一种节日氛围。孩子学会表达祝福，是节日的传统需要，也是孩子与他人沟通的机会。
用语言可以表达祝福，但并不是所有的祝福语言都是由父母强制教育的；而且，对年幼的孩子来说，祝福不一定只有用语言来表达。微笑、手势、热情、亲密，都是孩子表达祝福的方式。
【专家提示】
装饰品摆放时要照顾到宝宝的视角。