【教学目标】
（一）.知识技能目标：
1. 懂、会读、会说、会写单词New Year , eat , hair, dumpling, firecrackers 。
2. 能听懂、会读、会写句子Happy New Year! We eat dumplings at Chinese New Year.
（二）运用能力目标：
1. 学习怎样用英语谈论中国的新年。掌握相关单词和句型，并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。
2. 增加已学知识的复现率，培养学生对重点单词和句子的认读能力。
（三）素质教育目标：
1.培养学生浓厚的英语学习兴趣，积极参与说英语、做游戏等实践活动。
2.帮助学生树立较强的自信心，培养学生乐于与他人合作的精神与竞争意识。
【教学重点】
1.能够用英语谈论中国的新年以及新年时的一些习俗。
2.能听懂、会说、会读以下句子：
I like dumpling.
Happy New Year!
We eat dumplings at Chinese New Year.
并能进行扩展，在实际生活中灵活运用。
【教学难点】
1.熟练掌握本单元的单词和句型，能在实际生活中灵活运用。
2、创设英语情景，使学生正确运用所学知识用英语来谈论春节及其习俗。
【教学意图】
1.培养学生对重点词汇和句子的认读能力。
2.培养学生的听说能力。
3.激发学生的求知欲，创设各种真实或接近真实的语言环境，让学生积极参与体验。
【教具准备】
1.教材相配套的教学挂图，录音。
2.《Happy New Year!》的录音带。
3.准备小奖品。
【教学过程】
Step 1.Warming-up
1.教师给学生播放儿童英语歌曲《Happy New Year!》，让学生欣赏、欢唱。
（设计说明：本堂课以这样一首欢快充满节日气息的歌曲开始，营造了很好的学习氛围，调动了学生的学习热情，很快融入到英语学习课堂。）