我们现在的社会是不断向前发展的，打工让孩子从温室走向社会，提高了他们的实际操作能力，了解社会发展方向，让他们更好地适应了社会。所以，要让孩子主动从书本中走出来，走出校门，利用节假日，去经历一次真正的打工生活。一些教师和教育专家指出，中学生目前在学校、家庭中学到的仅是书本上的自然、人文科学与真、善、美的伦理道德，形成了单纯和理想化的人格，因而很难应对社会上复杂的事情，所以让孩子独立去打工有利于他们了解真实的社会。
假如您的孩子已经是一个不折不扣的中学生了，那就不妨让孩子利用暑期出去打一次工。
有一位中学生经历了一个多月的打工生活，回到学校后为其他同学总结出这样几条打工的好处:
（一）打工会取得一定的经济收入，对于一些家境贫寒的同学来说可以减轻家长的负担，我们也可以从这些经济收入中体会到一分耕耘，一分收获的道理，你付出了多少，你就会得到多少。
（二）打工能让我们体会到劳动的艰难和工作的不易，俗话说不当家不知柴米贵，打工能使我们了解到父母维持这个家庭的不容易，因此能够相互理解，家庭成员相处才能更融洽，更加亲密无间。
（三）打工还能培养我们坚强的意志和创新的精神。打工是艰苦的，但没有苦哪来甜？况且生于忧患，死于安乐。只有苦才能激发我们的斗志。苏洵育子时说:为人不知苦，就不易上进;犹在富家，易成为纨绔子弟。所以打工也是对自己的一种磨砺。
（四）在学习之余去打工，既能调节大脑，又能将我们学到的知识运用于实践，使学有所用，更能激发学习的兴趣。
据了解，中学生打工主要从事的是一些诸如饭店服务员、超市售货员、送报员、商品促销员等不需要熟练技术和过高专业要求的短期工作。在超市里为某饮料作促销的中学生张宇看着自己的工作服有些依依不舍，张宇深有感触地说，打工是我人生的一段宝贵的体验，这段经历使我成熟了，提高了工作能力和交际能力。经历了近一个月的打工生活，他初识社会的酸甜苦辣。
在社会上求生存比在学校里上课要复杂得多。像张宇这样不愿将自己封闭在象牙塔里的中学生越来越多。他们渴望走出家庭的护栏，接触社会，锻炼自己。无论是盛夏的高温还是寒冷的冬季并没有减少他们打工的热情，对社会过于理想的看法和劳动锻炼的缺乏，使得这些从小备受呵护的独生子女们在初涉社会时感到了现实与理想的差距，体会到了独立生活的来之不易。有一位在快餐厅打工的中学生感慨地说:平时在家里我很少做家务，所以刚打工时，连最简单的拖地扫地都做不好，下班后工作服也随处乱放，不懂得叠放整齐，我这才意识到自己动手能力差。同来的同学一周下来，因为工作辛苦，走了近一半。不过坚持下来的他体会到了成功的喜悦，他说:经过一个月的锻炼，我已经可以在岗位上独当一面了。一些用人单位表示，这些刚刚接触社会的中学生想法单纯，不乏热情，有着积极的心态和认真的态度，但缺乏吃苦受累的心理准备。有位家长说:我的孩子通过在餐厅打工，终于体会到了父母挣钱不容易，花钱不像以前那样大手大脚了，现在也会关心他人了。我们做家长的感到很欣慰。