教学目的：
培养生活情趣。
四方连续图案特点。
敲制、绘制四方连续各一幅。
重点难点：
学习四方连续图案。
移印。
教学过程：
揭示课题：
景天，我们一同学习一种新的图案形式——四方连续。
新授：
介绍四方连续概念：
以一个单独纹样向上下左右作重复规则的排列而成的图案。
教师画一个简单的图案做解释。
请学生与二方连续作比较。
并请学生画一个二方连续。
加深对连续纹样的理解。
教学生绘制 二方连续纹样。
画草稿，（拷贝纸）格子。
印制。
填色。
教学生拷贝制用法：
画上草稿。
反面涂上铅笔色。
铺在铅画纸上。
加深原稿。
学生练习，教师巡视指导。
小结：
讲评作业。