教学目的：

欣赏杂技艺术的造型美。

记忆画的创作方法。

画自己最爱看的杂技表演。

重点难点：

画较完整的杂技表演节目。

主题鲜明，背景处理合理。

教学过程：

揭示课题：

今天，我们一起画杂技。

新授：

请学生回答杂技是什么？

集合多种技巧的表演。

杂技有哪些项目？

空中飞人、跳床、钻圈、蹬技、踩球、走钢丝……

问：你们最喜欢哪种杂技？

………………

请学生回答除了道具人物外，还有什么？

舞台、布景、灯光……

请学生思考杂技动作画法。

教师指导。

提出任务：

画自己最喜欢的杂技。

画法：

铅笔稿：主体的，背景。

勾线（黑色）。

上色。

学生练习，教师指导。

小结：

回顾课堂内容。

讲评学生作品。