宝宝29-32个月的培训指南
3岁前是宝宝学习语言的关键时期，1岁前主要是语言理解能力的发展，2岁左右主要是学习口语表达，3岁以后慢慢学习书面言语。到本阶段，宝宝的语言理解和口语表达能力都达到了较高水平，宝宝已经知道了多种交通工具以及它们的用途，基本上理解了数的概念，有了秩序感。宝宝还具备了一定的复述能力，能流利地说出家人和亲人的姓名和职业，能明确地表达自己的意图。但是，还有的宝宝可能才刚开始说话。所以这个时期，父母要注意利用灵活、有趣的形式，加快宝宝语言的学习和理解。这对宝宝以后书面言语的学习和言语的流畅性有重要作用。此外，宝宝的精细动作比前一个时期也更加细致，手指的协调性更强，经常捏弄面团。如果能利用宝宝对面团等的喜爱培养宝宝的手指动作，对宝宝手指的灵活性和手眼协调能力的发展也会有很大的裨益。因此，本阶段家长可以让宝宝参加下列兴趣班的学习：
1．语言教育类：普通话儿歌班；童谣班
早在2岁多的时候，宝宝就能说出一些简单地儿歌和童谣了。宝宝对这种朗朗上口的语言材料非常感兴趣。因此，在语言理解力发展的基础上，现在可以让宝宝参加类似的兴趣班了，这非常有利于加强宝宝对语言的熟悉度和喜爱度。
2．工艺制作类：婴儿泥塑；陶艺制作
由于宝宝精细动作的成熟，宝宝也开始可以参加一些复杂的兴趣班了。爱玩面团或者泥巴的宝宝，可以根据他们的喜好，做出不同的选择。虽然宝宝不一定能捏出或弄出像样的作品来，但是制作的过程对宝宝来说就是锻炼和成长的过程。
【选择培训时应该注意】
1．选择工艺制作班的父母们，一定要注意选择小班学习，这样可以保证老师对宝宝有充分的关注度，确保宝宝学习时的安全。尤其是喜欢把泥塞到嘴里的宝宝，一定要有危险意识，否则最好不要学习，或者学习时父母能够陪在宝宝身边。
2．学习儿歌和童谣的目的是加强宝宝语言学习的兴趣，增加对语言的敏感度。因此，一定要观察所参加兴趣班的教学方式是否适合这个年龄段的幼儿。死记硬背的学习方法不适合此时的宝宝，因此要选择那些教学形式灵活的兴趣班或教师。爸爸妈妈们也不要给宝宝提过高的背诵要求，应多和宝宝诵读这些儿歌和童谣。
3．3岁前是宝宝学习语言的关键时期，虽然前面我们没有推荐任何语言类的兴趣班，但并不说就不需要培养宝宝的语言能力了。而是因为前面几个阶段，宝宝语言能力的获得主要是通过父母的日常交流和教育完成的。因此，在这之前家长一定要注意培养宝宝的语言能力，多和宝宝进行言语“交流”和“对话”。