《居里夫人和她的老师》一课，记叙了世界著名科学家居里夫人尊敬老师的一件事。
在教学过程中，我紧紧抓住描写居里夫人动作，神态和语言的句子引导学生去体会，感悟居里夫人这样一个地位显赫的人物，却能这样尊敬自己的老师实在是令人尊敬。
在讨论“你是怎样尊敬你的老师的？”孩子们的回答很单一，都是些“见到老师要敬礼、问好，要有礼貌”之类的话，这时有一名学生说：“好好学习也是一种尊敬老师的表现。”他在这句话中用到了一个“也”字，我觉得用的非常好，而且他这句话说得很完整，我及时对他进行了表扬，这时，有的学生说写字认真也是尊敬老师，上课注意倾听也是尊敬老师等等，引发了学生的学习兴趣，但是，课后，我也发现了许多不足之处，如：在感受居里夫人见到自己老师的心情时，学生没有读出那种特别激动的感情。在以后的教学中改进。