早期发现聋儿、早期佩戴助听器，是聋儿康复的关键。随着我国政府对残废人的关心和重视，越来越多的先天性聋或早期获得性聋能够较早地发现。因此，为他们选择一个合适的助听器，是医务人员及家长共同的职责。
我们知道为成年人或年长儿选配助听器必需依靠听力曲线图，而１～２岁的幼儿是无法与医生配合获得这样的听力曲线图的，因此幼儿听力评价及选配助听器需要耳科医生、听力学专家、儿童保健医生以及家长的共同合作。通过观察聋儿佩戴助听器前后的听觉与行为反应，并参考必要的电生理的客观检查，不断摸索、调整，最后选出最适合聋儿的助听器。
助听器是否合适的最好标准是聋儿佩戴助听器后的反应。聋儿的助听器比较合适的反应往往是：
① 佩戴助听器后，立即停止原来的活动，并新奇地聆听。
② 出现寻找声源的表情或动作。
③ 对一些响声，如开电视、电话铃声等有反应。
④ 变得喜欢咿呀作语。
⑤ 家长感觉聋儿的理解能力增强等。
聋儿的助听器不合适的反应往往是：
① 聋儿拒戴（应与恐惧区别）。
② 打开助听器开关立即出现惊跳反射（像被吓了一跳）。
③ 不断地哭闹。
④ 头部不自主地转动。这时应暂时不戴，并请医生进行调整。
幼儿佩戴助听器往往需要一段适应的时间，５岁左右时，还应做一次纯音测听以获得听力曲线图。
怎样使用及保养助听器？
助听器属于电子元件，比较娇贵，因此了解一些使用及保养知识，无疑将延长它的使用寿命。
（１）盒式助听器需要有一个小布兜将其背在幼儿身上。小布兜的作用是减少助听器与衣服之间的摩擦，避免杂声的产生。
（２）无论是盒式还是耳背助听器都需要有一个特制的耳模。耳模是助听器的重要组成部分，它支持耳机，保持密封，防止扩大的声音漏出而产生刺耳的啸叫声。
（３）控制音量。音量调节钮由小到大分别用１、２、３……８、９数字表示。给聋儿戴助听器前，家长或老师先亲自试听，不宜将钮放在最大档。
（４）助听器的开关设有３档，分别用０（关）；Ｍ（开）；Ｔ（听电话）。不用时应放在０档，Ｔ档对于幼儿用途不大。
（５）电池是助听器的能源。盒式助听器一般使用普通５号电池；耳背式助听器使用专用的钮扣电池。当助听器电池不足时，有时出现嘟嘟的声音，音量变小。
（６）注意保持清洁，定期用软布擦拭，防止灰尘阻塞耳模及耳机。
（７）保持干燥。可将药瓶中的防潮小袋与助听器同放在一密封的塑料口袋中。
正确佩戴助听器的顺序是：将耳模放入聋儿外耳道；固定好助听器；打开开关（放Ｍ档）；音量由小调至３～５档；观察小儿反应。另外，不要忘了每半年作一次听力检查，更换一次耳模。