班级 姓名
一、读拼音写词语。
二、填空，组成成语。
喜气（ ）（ ） 兴高（ ）烈 争先（ ）后
（ ）（ ）有味 一本正（ ） 一（ ）而散
三、把可以搭配的词语用线连起来。
四、仿照例子写词语。
例：ABB香喷喷、火辣辣、湿漉漉
红_____ 白_____ 绿_____ 黑_____
五、仿照下面的例子写句子，把句子写具体。
例：雨淋湿了马路。
马路上水淋淋的，像一条闪闪发光的河。
1．雨中有车辆行驶。
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2．孩子们放学了，撑着雨伞回家。
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六、阅读短文，完成文后练习。
一群孩子跑过来，七手八脚地（拣、捡）起苹果来。姑娘直起身子，不由得（皱、绉）起了眉头，万一是一帮（陶、淘）气包，每人（拣、捡）了几个就一哄而散，挡也没法挡呀！一个胖乎乎的小男孩仿（佛、拂）看出了她的心思，走到她身边说：“别着［ ］急，大姐姐，保证一个也不会少！”
1．划去括号中用得不正确的字。
2．给文中带点的多音字注音。
3．“跑过来”“七手八脚”是说孩子们_________________
4．短文的最后一句话，说明这个胖乎乎的小男孩_____________________
5．找出短文中的心理活动描写，并用横线表示出来。
参考答案
一、偶尔 湿漉漉 箩筐 滴溜溜
二、喜气洋洋 兴高采烈 争先恐后 津津有味 一本正经 一哄而散
四、红彤彤 白花花 绿油油 黑乎乎
五、1．偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的船。2．孩子们嘻笑着撑着伞，唱着歌儿走了。
六、1．拣、绉、陶、拣、拂
2．着（zháo） 3．乐于助人的急切神态 4．细心 5．“万一是一帮……没法挡呀!”