活动目标：

1、 获得主动探索发现的成就感。

2、 简单了解台风形成的原因。

3、 参与旋涡和溶解实验。

活动准备：

1、 用书。

2、 水、脸盆、塑料瓶、透明塑料杯，可溶解和不可溶解的物品：糖、奶粉、盐、巧克力球、亮片等。

活动过程：

一、 将脸盆装满水（或将塑料瓶装大半瓶水），并用手以旋转动作加以搅动或摇动，请幼儿看看会发生什么事，会不会有漩涡，并说一说为什么会这样。

二、 拿出事先准备好的物品，请他们也来自己旋转出小漩涡。

三、 在透明塑料杯内装水，自行选择一件物品加入杯中加以搅动，让幼儿观察搅动结果，看看是否会出现旋涡，并说说旋转动作的快慢会不会影响漩涡。

四、 在杯子中分别放入可溶解和不可溶解的物品，请幼儿搅拌后观察和回答：什么东西搅拌后不见了，为什么？请幼儿分享观察的结果，并将这些结果记录下来，移至活动区继续探索。

五、 与幼儿一同看《转不停的漩涡》画面，讨论台风、龙卷风、旋涡的形成的原因：在热带的海洋上，太阳照射海面，海水的温度升高，往上蒸发变成水蒸气。热热的水蒸气转呀转，四周的空气也跟着转。由此越转越大，就形成了台风。

活动结束：

在科学区投放脸盆、水、塑料瓶、透明塑料杯等鼓励幼儿探索漩涡实验。