这个年龄的孩子总是不停地运动——跑、踢、爬、跳。孩子的注意力过去就不大集中，目前注意一件事的时间更短。试着和他做一个游戏时，他会立刻想换成另一个。朝一个方向前进时，很快会要转向其他的方向；2~3岁的孩子每天精力旺盛，因为跟随他可能很吃力。但要振作起来，不要担心，他的这些活动会使他的身体更强健，身体的协调能力也更好。

今后的几个月，他跑起来会更稳、更协调。他也能学会踢球并能掌握球的方向，扶着栏杆能自己上下台阶，并能稳当地坐在儿童椅上。稍微帮助一下，他就能够单腿站立。

观察2岁孩子走路，你就会明白孩子是如何摆脱僵硬步态的，学步时踉跄的步态逐渐变成更加成人化的脚跟——脚尖运动。在这个过程中，他对身体操纵更加灵活，后腿和拐弯也不再生硬。走动时也能做其他事情，例如用手、讲话以及向周围观看。

见到孩子从事有助于运动技能发育的活动时，不要担心，这样做也可以锻炼他。当你和他一起玩时，记住这个年龄的孩子喜欢骑木马、在小垫子上打滚、滑滑梯以及在帮助下攀爬与地面水平的平衡木等游戏。游戏中包含的跑动和攀爬越多越好。

当他能够到户外跑动、玩耍和探险的时候，尽可能每天抽出一点时间陪他。这有助于减少在屋里的缠人和哭泣，也可以使你自己放松。在开阔的地方转圈也比在家里撞到墙和家具更安全。在户外时，让他到院子里、操场或者公园玩——只要合适和安全的地方都行。但是由于他的自控和判断力比他的运动功能发育晚得多，所以首先必须做到安全第一，一直保持警惕、保证安全并避免孩子受伤。

本阶段末期的运动发育里程

■熟练地爬；

■脚步交替上下楼梯；

■踢球；

■轻松地跑；

■骑三轮车；

■顺利弯腰而不倒下。