如何才能让孩子尽快地适应小学生活，顺利完成与家长之间的“情感断奶”？家住津淮街的王女士说，她的经验是慢慢培养孩子养成好的学习、生活习惯，因为“孩子懂的东西越多就越自信，适应能力自然也越强”。
市区陈女士表示，经常与老师沟通很重要。陈女士的女儿现在是小学二年级学生了，去年的“入学关”过得还算顺利。“孩子回家后闹情绪，或者哭着不去上学，有时可能是在学校跟同学相处不好，有时可能是被老师批评了。这时，跟老师及时沟通，‘对症下药’，就比自己在家里瞎猜、不知所措要有用得多。”
执教多年的何老师说，与孩子一起掉泪，会让孩子更恐慌，因此家长首先要调节好自己的心理，注意自己的言行；入学前不要刻意给孩子“恶补”太多东西，以免打击孩子的上学热情和自信心；许多孩子的不适表现产生于对陌生环境的恐惧，家长要在放学后多跟孩子谈谈学校的开心事，鼓励孩子主动结交新朋友，帮助孩子慢慢记住同班同学和老师，并及时表扬孩子的良好表现。
中小学开学已经四五天了。对于部分小学一年级新生家长来说，过去的这几天无疑是难熬的。经过了漫长的暑假，突然要从“幼儿园生涯”过渡到“学生时代”，有些小朋友在开学时显得极其不安、依恋家长，甚至出现厌学情绪，让家长不知所措。
家住市区的小优优是一年级新生。他的妈妈告诉记者，小优优比较内向。开学第一天，她“狠心”地把儿子丢在学校，上班后在办公室里坐了一个多小时，心情还是无法平静下来。儿子的哭声始终在耳边萦绕，揪得她心疼。尽管后来班主任发短信告诉她小优优不哭了，她仍是牵肠挂肚，盼着早点下班去接儿子。
“不过我还算是比较坚强的。”小优优的妈妈说，在学校门口，有的家长不忍孩子哭闹，一边抱着孩子哄一边自己掉眼泪。她还劝慰过一位送孙女上学的老奶奶。
市区一小学的老师也表示，每年开学，总有那么几个孩子难以适应，上课上一半就哭着找妈妈。