我和一个同学（座 坐）在河边的柳树荫下钓鱼。我们拿着鱼竿，抛出鱼钩，鱼漂打破了（寂静 平静）的水面，圆圆的波纹慢慢地（扩大 扩充）展开，逐渐地（消失 消亡）了。春风迎面吹来，带来一阵野花的清香。忽然，鱼漂一动，我把鱼竿一扬，鱼！一条银白色的鱼钓上来了。?
（xī yáng）_________西下，晚霞（rǎn hónɡ）__________了半个天空。我们爬上小山（坡 波），望着青青的山，绿绿的水，高高的树林，望着这可爱的大自然，不约而同地唱起歌来： ?
我们的生活多么幸福。?
我们的生活多么快乐。?
1、读括号里的拼音，在横线上写出相应的词语。?
2、选择括号里适当的字词（在适当字词下画“-”表示）。?
3、按要求查字典。?
（1）用数笔画查字法，下面的字各应查几画。?
曳：_______ 乐：_______ 飞：_________ 舞：_________
（2）用音序查字法，下面的字各应查什么大写字母。?
竿：_______ 花：_______ 白：_________ 起：_________?
（3）用部首查字法，下面的字应查什么部首。?
色：_______ 带：_______ 着：_________ 圆：_________?
4、用线段把词语恰当地连接起来。
幸福的 步子? 潺潺地 扩展?
可爱的 歌声? 愉快地 消失?
响亮的 自然? 慢慢地 流着?
轻快的 生活 逐渐地 跳舞
5、用“===”画出文中的一句比喻句。?
6、第二自然段，作者的观察顺序是：______________。这段话是围绕____________
这句写的，具体写了________、________、_________、_____________