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怎样制定合理的生活制度
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2005-08-18
根据不同年龄的儿童生理和神经发育的特点来安排一日的生活,如儿童年龄越小,睡眠的时间越长,睡眠的次数越多,进食的次数也越多,而活动的时间也越少。随着年龄的增长,睡眠、进食的时间和次数就逐渐减少。现将儿童一日生活时间列表如下:
儿童一日生活时间表
┌────┬────┬───┬──────────┐
│ │饮 食│活动 │睡 眠 │
│ ├─┬──┤持续 ├───────┬──┤
│年 龄 │次│间隔│时间 │昼 间 │夜间│
│ │ │ │ ├─┬─────┤睡眠│
│ │数│小时│小时 │次│持续时间 │时间│
│ │ │ │ │数│(小时) │ │
├────┼─┼──┼───┼─┼─────┼──┤
│2月~ │ │ │ │ │ │ │
│3月 │7│3 │1~2│4│1.5~2│10│
├────┼─┼──┼───┼─┼─────┼──┤
│3月~ │ │ │ │ │ │ │
│6月 │6│4 │1~2│3│2~2.5│10│
├────┼─┼──┼───┼─┼─────┼──┤
│7月~ │ │ │ │ │ │ │
│12月 │5│4 │2~3│2│2~2.5│10│
├────┼─┼──┼───┼─┼─────┼──┤
│1岁~ │ │ │ │ │ │ │
│1.5岁│4│4 │3~4│2│1.5~2│10│
├────┼─┼──┼───┼─┼─────┼──┤
│1.5岁│ │ │ │ │ │ │
│ ~3岁│4│4 │4~5│1│2~2.5│10│
├────┼─┼──┼───┼─┼─────┼──┤
│3岁~ │ │ │ │ │ │ │
│7岁 │4│4 │5~6│1│2~2.5│10│
└────┴─┴──┴───┴─┴─────┴──┘
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