10月18日，灵湾小学在校园操场上开展学习习惯展示观摩活动。
展示班级向全校师生展示了“课前诵读、上课问候、课文朗读、回答问题、握笔书写、下课问候”六个学习环节。在展示过程中，教师和学生配合默契，学生能迅速接收老师的每个要求并完成相关任务，而教师在这一过程中不断地提醒和纠正学生的姿势让其更加规范。场上的班级认真规范，场下的观众也看得仔细，场上场下都展示出了公园学子的精气神。
灵湾小学重视学生良好学习习惯的养成，并将这一理念落实到实处。开学第一个月内，每天下午学校固定安排一节课时间进行学习习惯的训练。除了固定训练时间之外，科任老师也有意识地在平时的课堂中紧抓学习习惯。为了更好地了解各自班级的训练成效以及其他班级的训练精髓，学校还组织正副段长、班主任进行学习习惯的跨段交流。最后，每个年段协商推选一个班级向全校师生展示本段一个月以来的训练成效。
良好的学习习惯是学生能力培养和素质提升的切入点，是学生精神、意志、毅力的集中体现，拥有良好的学习习惯将使学生受益终生。这就是灵湾小学一直将学习习惯的训练视为学校工作重中之重的原因。