市立幼儿园副园长陆海瑾说，该园的专题活动缘于上学期的一次升旗仪式的启发，家长对于这样的互动很感兴趣，于是幼儿园进行了改革，大胆创新，从本学期开始，固定每个月会向家长进行集体活动展示，请家长一起参与，比如下个月还会有餐后草坪音乐会。

为了能够顺乎孩子的天性，市立幼儿园设置的每一项课程都经过研讨和打磨，作为市立幼儿园的教研组组长，小一班班主任戚佳男对课程的目标是： “不吸引孩子不罢休。”比如一节《看奶奶》的美术课，一开始孩子都不太感兴趣，后来经过探索，改成了语言课，让他们去小超市为爷爷奶奶选礼物，“课程设计时，太难了，超过了孩子们的理解力，引不起兴趣，太简单了又达不到引导的价值，所以我们需要精心设计并不断调整。”

课程设置方面，还会融入当下的流行元素，比如一节《我爱你》的课程，为了激发孩子们的兴趣，教师将“爱”这个字重新进行编排，用最流行的沙画形式展示，孩子们非常喜欢。

园长赖丽芳表示:“学校对于师资的培养模式是橄榄形，而不是金字塔形。金字塔形强调标杆作用，一个典型代表就是一面旗帜；而橄榄形更强调所有教师能力和水平的整体提升。教师的水平整体提升了，就不会有所谓的重点班，而是每个班级都是好班，每个孩子都能得到关注，阳光可以洒到每个孩子的身上。”

业内人士称，上海的教育质量高让英国、美国等教育强国都纷纷来取经，学前教育的重要性更为凸显，美国总统奥巴马曾表示，在高质量学前教育领域投入的每1美元，可以节省以后在提升毕业率、降低未成年人怀孕率，甚至削减犯罪率等处用到的7美元。中国教育部也意识到学前教育的重要性,编制和实施了学前教育三年行动计划。上海作为全国教育改革综合试验区，目前在学前教育方面进行探索，以起到引领作用。