一、读 拼 音，写 词 语。（8分）
二、想一想，写一写。（6分）
三、请为句中的“绝”选择相应的序号！（3分）
“绝”字在字典中有几种解释：①、断；②、穷尽，尽；③、极，极端的；④、一定的。
1、这事儿绝不能干！（ ）
2、他已走入绝境，没办法了！（ ）
3、你不要绝望，说不定事情有转机。（ ）
4、这个办法真是太绝了！（ ）
四、把下列词语补充完整，并完成练习，填序号。（12分）
1.关于勤奋学习的词有：
_____________________________________
2.含反义词的有：
_____________________________________
3.形容山岭的词有：
_____________________________________
4.关于珍惜时间的词有：
_____________________________________
5.寓言故事有：
_____________________________________
五、想一想，填一填，再读一读。（6分）
1.花盆里长不出苍松，_____________ 。
2.池上碧台三四点，_______________ 。(作者：_____ )
3.穿花蛱蝶深深见，_______________ 。
4. ______________，白首方悔读书迟。
5. 《亡羊补牢》这个寓言告诉我们________。
6.我国有很多神奇的泉。 （）的羊八井热泉， （）的“喷鱼泉”，（）的水火泉，真让人惊叹不己。
六、我会按要求写句子。（5分）
1.养羊的人把羊圈修得结结实实的。（改为“被”字句）
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2.他在上学路上为盲人人引路。他上学迟到了。（用关联词联成一句话）
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3.马跑的越快，离楚国不是越远了吗？（换个说法，意思不变。）
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4.长时间的掌声淹没了观众的讨论声。（缩句）
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5.天上的星星很多。（改成夸张句）
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七、古诗文阅读。（10分）
咏柳á
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
________________，_______________ 。
1.把古诗补充完整。（1分）
2.把下列加点字选择正确的读音。（3分）
3. 咏柳的作者是()诗人 。诗中一连运用了三次想象，把柳叶想象成() 、把柳枝想象成() ，还把()想象成剪刀。诗句“ _________，_________ ”自问自答想象丰富，为我们展现了一幅生机勃勃的春景图（6分）
八、课内阅读。（10分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错，然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没chuǎn qì er（ ）一连下了五天五夜，到第六天lí míng( )雨才停下来，可是，小村庄都被Páo xiào( )洪水不知卷到了何处。