“给学生一杯水，教师要有一桶水”
［镜头］
提起西河中学的语文教师高朝林，家住黑竹沟的彝族同胞纷纷翘起大拇指：“高老师，瓦吉瓦（很好）！”这一切缘自高朝林对彝族孩子的爱。对待学生，高朝林既严格要求，又倍加呵护。有的学生家庭生活困难，入冬了还穿单衣，高朝林就自己掏钱给学生买羽绒服；学生病了，他背起学生就往医院跑。
29年来，高朝林坚守在贫困山区教学一线，全身心投身民族教育，被评为“全国模范教师”。
［举措］
稳定教师队伍特别是边远艰苦地区的教师队伍，对发展民族教育十分重要。
峨边采用“情感留人、事业留人、待遇留人”的方式，在保证教职工工资、“三金一险”、各种津补贴按时足额发放的同时，还给予艰苦地区的村小教师每人每月30元生活补助。从2006年到2008年，义务教育经费保障机制政策实施后，该县政府拿出900万元资金，率先对全县教师实行年终目标考核奖。
“给学生一杯水，教师要有一桶水。”该县加大师资队伍建设和培训工作。2001年以来，全县学校参加省、市各类培训256人次，12530人次参加新课程改革实验和信息技术等培训，800多名教师完成了学历提高培训，每年参加校本培训教师达2000余人次。教师学历合格率达到100%。
工作、生活条件的不断改善，激发了广大教师扎根基层奉献教育的热情，该县涌现出两名全国模范教师、1名全国优秀教师，获省市表彰的各类优秀教师80余人，获县级表彰的优秀教师480人。
彝族女孩的舞蹈梦
［镜头］
“我刚刚报考了四川音乐学院的舞蹈专业，希望将来能成为一名舞蹈家。”周末，在峨边民族中学体育馆里，该校舞蹈队成员、彝族女孩曲别小莉正在刻苦地压腿、下腰。说起自己报考的专业，小莉一脸兴奋。
曲别小莉来自峨边县毛坪镇凡山村，家境贫困，是民族中学的寄宿学生。热爱唱歌跳舞的小莉有一个愿望：考上大学，实现自己的梦想。让小莉倍感温暖的是，为帮助她上大学，当地政府每年将给予上千元补助，直到大学毕业为止。
［举措］
峨边把“科教兴县”作为重要发展战略，加强领导，加大投入，努力让每个孩子圆读书梦。
大力发展寄宿制教育，解决上学难问题。县财政每年挤出专款60余万元，提高少数民族寄宿制学生生活补助标准，将寄宿制小学生每人每月生活补助由40 元提高到60元，寄宿制中学生由60元提高到90元，2001年至2010年共发放生活补助费2122.36万元。2010年，全县在校中小学生达到 18694人，其中彝族学生9745人，比2000年增长212%。
峨边各个学校纷纷开展彝族文化教育，通过舞蹈、绘画、彝族刺绣等培训，让学生们掌握相关技艺，变爱好为特长。
为帮助高中毕业生顺利升入大学，峨边大力实施“圆梦工程”。从2001年起，农村少数民族学生考上专科学校的，每人每年奖励2000元；考上本科的，每人每年奖励3000元，直到毕业为止。近10年来，峨边县还发放补助金320.25万元，助1281名贫困大学生圆了大学梦。