一、 给加点的字选择正确的读音，画“√”。
二、 读拼音，写词语。
三、 我会连。（6分）
快乐地 看书
大大的 校园
美丽的 地球
四、 比一比，再组词。
五、 选词填空。
共同 相同
1.地球是我们（ ）的家。
2.我和小明的衣服是（ ）的样式。
六、 照样子，写句子。
1.例：土地是禾苗的家。
________是鱼儿的家。
2.例：蘑菇撑开小伞。
这句话使用的修辞手法是_________。
仿写句子：_______________________
3.同学们快快乐乐地活动。
仿写加点词：_____________________
用仿写词写句子：_________________
七、 按原文填空。
1.远看山有色，________________。
2.床前明________光，疑是地上霜。
举________望明月，低头思故________。
3.蓝天是________的家，________是禾苗的家，________是小鸟的家，________是我们共同的家。
八、 课内阅读。
我爱我的学校。学校里有教室，有操场。大家一起活动，快快乐乐。
1.学校里有________、________。
2.大家在学校里可以 ________。
3.写出下列的反义词。
有—（ ） 快快乐乐—（ ）
4.请用“________”画出“我”爱学校的原因。
九、 课外阅读。
家
小毛虫的摇篮是树叶，
住在花瓣上的是蝴蝶。
爱唱歌的鸟儿有一个舒服的窝，
勤劳的蜜蜂住着漂亮的大宿舍。
蓝色的海洋里住着鱼和虾，
绿色的原野是蜻蜓的家。
我呀，有个幸福的家，
家里有爱我的爸爸和妈妈。
1.儿歌共有________句话。
2.儿歌中写到了哪些小动物？
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3.“我”的家里有________________。
十、 看图写话。
观察一下：图片上有什么？她们分别在干什么呢？把你看到的和想到的都写下来吧。
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