走进亚东一小宿舍，便有一种清洁、美观、舒适感。与以往相比，发生了前所未有的变化。这种变化，源于汤振杉校长上任所倡导的“能者尊、勤者荣、庸者窘、惰者羞”的办学理念。它不但推动了教育教学工作，也提升了宿舍管理水平，迈上了新台阶。

开学初，汤校长亲临宿舍，发现了许多问题，内部管理，缺乏明细制度，监管不力，特别缺少严格管理，致使宿舍出现：脏、乱、差。为此，汤校长立马做出了从新建章立制，更新床单、被罩，狠抓内部管理，采用高标准，严规格的管理方式-------工作要求“快”、“狠”。

事实经过两周的训练，加之带班值周教师的检查、考评、打分，真的让宿舍发生了巨大的变化：窗明地净，映出人影；被褥整齐，棱角方正；墙面无污痕；墙角无蜘蛛网，无污垢。无论男女寝室，包括教师寝室，都可成为军人模式化。对学生要求更加规范，纪律严明。首先宿舍教师纪律的严肃，带动了学生的行为规范。为了叠出棱角的被，教师首先叠出棱角，几多次训练学生，直至达到要求。为了洗漱不乱来，教师全程跟踪监管，学生逐步形成了自我管理的能力。

这些改观，让宿舍教师已不再从前那样清闲了。为了保持卫生与环境，已患严重双侧股骨头病的老教师，只能坐在楼梯台阶上一阶一阶地擦着地砖与扶手。当时，因地面积过大，忙不过来，只好打电话，向家人求救。妻子、儿女都到校帮助抢脂子，之后，有的教师提出了调离岗位，汤校长说：“现在学校内，已经找不到偷闲的地方了,我也是来干事的，不是享受来了”。当时情况，让人深感费解，好像严过了头，认为也许是一阵风。然而，经过一段时间后，宿舍教师都习惯了这种管理方式。感到寝室规范、清洁、靓丽了，如归家般的敞亮。孩子们被管理的，有规有序，不再从前的随意性，不再被动的被老师天天吵嚷了，都在潜移默化着孩子们良好的生活自理的习惯。

总之，亚东一小在“快速转作风，迅速提成绩”的同时，宿舍管理同样不例外，正摒弃旧模式，培植新管理，已得到了师生的认同。