班级 姓名
一、组词。
撒（ ） 首（ ） 谜（ ） 怒（ ）
洒（ ） 守（ ） 迷（ ） 努（ ）
二、把词语中的错别字改在括号内。
废解（ ） 时候（ ） 力用（ ）
难到（ ） 夜目（ ） 飘浮（ ）
屏目（ ） 好象（ ） 目不转晴（ ）
三、照样子用带点的词语写句子。
太阳表面温度很高，就是钢铁碰到它，也会变成汽。
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可是，水藻一旦放进月球尘土，水藻就长得纤嫩青绿。
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四、选词填空。
希望 愿望 失望
明明从小就（ ）自己能上大学，但因为贫困，小学没毕业就失学了。他的（ ）没有实现，他（ ）了。现在，由于有了春蕾工程，他又能重返校园了。
五、在下面的方格里填上合适的字组成词语。
六、在括号里填上适当的词语，使句子的意思表达得更具体。
1．听妈妈说可以上网了，我（ ）地欢呼起来。
2．同学们在（ ）的操场上，（ ）地做着广播操。
3．商场里摆满了（ ）的商品，人们（ ）地前去购买。
七、修改病句，把改后的句子抄写在横线上。
1．进入网络，人们可以快速迅速地找到信息。
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2．对神秘的月球，人们还将陆续探索下去。
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八、阅读下面的一段话，然后按要求做。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。
1．这段话写的是太阳_____________的特点。
2．“估计”一词在文中是（ ）的意思。
3．文中把太阳看成是个大火球，因为它_____________。
九、阅读下面的文章，然后按要求做。
大海的呼吸
大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去。你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”（x9）。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
人们能不利用海潮这匹烈马吗？早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
1．按要求填空。
（1）从文中找出下面词语的反义词。
否定——（ ） 落——（ ）
（2）从文中找出下面词语的近义词。
起——（ ）
（3）在括号里填上合适的词语。
（ ）地退去 （ ）地消失
2．把下面的句子换一种说法。
人们能不利用海潮这匹烈马吗？
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3．从哪儿看出潮汐的作用很大？用“——”划出有关句子。
十、阅读下面的故事，你从月亮和地球的对话中了解到了什么？遇到不认识的字查字典解决。
月亮和地球的对话
一天，月亮对地球说：“我真羡慕你身上住着人类，有那么庞大的身躯、千姿百态的山川河流和富饶的资源。可我呢，唉，只有荒芜的山谷和平原。”
地球听了摇摇头，连忙安慰她说：“月亮妹妹，我并不像你说的那样十全十美。人类在我身上做了许多不该做的事，他们毁坏了覆盖我的山林，污染了滋润我的河流，破坏了保护我的大气层。我这里的生态环境越来越糟了！”地球叹口气接着说，“就拿赫赫有名的长江和黄河来说吧，它们是贯穿中国东西部的大动脉，历来是中国的骄傲。可是近年来，由于人类的乱砍滥伐，长江连续发洪水；黄河下游泥沙沉积太多，河床年年增高，已经超过了两岸的地面，成了名副其实的‘天河’。”
月亮痛惜地说：“真是不堪设想。这样下去怎么行？人类总有一天会自作自受的！”
“不过，人类现在已经意识到这些，科学家正在努力培育一种小生物——‘小泥神’。它只吃河底的泥沙，要是把这种生物放进黄河中，那河底的泥沙就不会越积越高了。他们还要培植一种奇特的树——‘蓄水树’，它的根有巨大的吸附力，能紧紧地抓牢周围的泥土。每到暴雨来临的时候，它能吸收大量雨水，并保存在根里。到了干旱季节，‘蓄水树’又将储存在根内的水源源不断地释放出来，流入江河，灌溉田地……”说起这些，地球脸上露出了欣慰的笑容。
随着地球绘声绘色的描述，月亮妹妹仿佛进入了一个全新的梦境：人类也将会运用高科技，全面开发月球，把她改造成人类又一个幸福的家园。
1．从这个故事中，我又认识了_____________这些生字。
2．我想对月亮和地球说：“_____________。”
习作。
请选择自己感兴趣的一样东西展开想象，以“未来的××”为题，写一篇想象文。写完后，修改自己不满意的地方。
参考答案：
四、希望、愿望、失望
七、1．“快速”、“迅速”保留一个 2．“陆续”改成“继续”
八、1．会发光、发热。
九、1．（1）否定——肯定 落——涨 （2）起——伏 3．第三自然段中的第二句话。