第一部分 基础知识积累与运用（30分）
一、读一读，写一写（4分）
|
huàn xiăng |
mĭn jié |
gǎi guān |
zhé xué |
|
（答案） |
（答案） |
（答案） |
（答案） |
暂（答案） 篇（答案） 幼（答案） 哲（答案）
崭（答案） 编（答案） 幻（答案） 折（答案）
三、有些广告乱改成语，请把用错的字在括号里改正。（2分）
白衣百顺（答案） 默默无蚊（答案）
有杯无患（答案） 骑乐无穷（答案）
在（ ）里填上合适的词（6分）
登上（答案） 探索（答案） 改变（答案）
洞察（答案） 潜入（答案） 改造（答案）
五、比一比，然后选择恰当的词语填空。（2分）
推测 猜测
1．大家不要随意（答案）了，结果明天就会出来。
2．根据这些化石，科学家（答案），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
六、按要求写句子。（3分）
这几本课外书，同学们已经看了几遍了。
“把”字句：（答案）
“被”字句 ：（答案）
七、判断下面的句子属于哪种问句，把序号填入（ ）内。（3分）
①疑问句 ②反问句 ③设问句
1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（答案）
2.恐龙是如何飞向蓝天的呢？（答案）
3.我们是班集体的小主人，怎能不关心这件事呢？（答案）
八、把下面的名人名言补充完整。（4+2分）
（1）既（答案），又（答案），这是科学工作者（答案），让我们在（答案）的真理吧。（郭沫若）
（2）没有（答案），就（答案）。（牛顿）
我积累了课外的一句名言（答案）（注：答案不唯一，仅供参考。）
第二部分 阅读积累与运用
（一）阅读《呼风唤雨的世纪》片段，回答问题（14分）
人类在上百万年的历史中，一直生活在yī lài（答案）自然的nóng gēng（答案）社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。