小时候，躺在妈妈的怀抱中，妈妈总是给我们讲《小英雄雨来》的故事，是为了让我们长大后像小雨来一样的机智勇敢。
随着一声声悦耳的音乐，电影里出现了这样一个画面:雨来趁敌人押着老师渡河时，把一个“怪物”放入水中，渐渐漂向敌人所在的船，敌人看见后惊慌失措，雨来和小伙伴们藏在船底下使劲摇晃船，敌人纷纷落入了水中，在拼死挣扎中，淹死在了水中。雨来和小伙伴们成功地解救出了老师。
雨来的机智勇敢真令我佩服，他面对敌人的凶狠，没有惧怕，而是机智勇敢地救出了老师，这让我想起了发生在我身上的事情。上数学课的时候，老师在黑板上写了一道四个数相乘的乘法算式，要求计算简便。我一眼就看出了4和25，可是，我该用什么运算律呢？这个问题难住了我。如果用乘法交换律，4和25可以挨在一起，但还得从前往后算，4和25还是不能相乘啊。如果用乘法结合律，4和25又不挨着，结合不到一块啊，还是不能相乘。怎么算？三、二、一，时间到。老师该提问了，同学们纷纷自豪地举起了手。老师见我没举手走到我的课桌前，说：“步悦回答。”我慢慢地站了起来，向老师诉说了我的难题，老师听后，微笑着对我说:这道题你已经解了一半了。”我听后，顿时高兴起来，老师走到黑板前，开始给我讲这道题，“乘法结合律不能用，乘法交换律也不能用，如果两个一起用呢?”我还是一头雾水，对老师提出疑问；“两个一起怎么用呢？”老师又解说到；“先用乘法交换律，再用乘法结合律，你先列出用乘法交换律的算式。”我脱口而出的说出了算式，老师也在黑板上写出了我列的算式，然后说：“再用乘法结合律，直接给4乘25括上小括号就行了。”说完，老师在4乘25上括了个括号。我恍然大悟，对老师说：“明白了，原来这么简单。”老师脸上露出了微笑，说：“请坐。以后做题要机智一些。”我不好意思的笑了笑。
在学习、做题时，应当机智地解好每一道题，而不应该退缩，甚至不做。
现在渐渐长大的我，在生活中遇到难题，总会想起雨来的机智勇敢。