活动目标：1、理解故事情节，了解螃蟹的特点及其与各类工作的关系。
2、感受小螃蟹找到合适工作后的喜悦心情。
活动准备：小螃蟹若干个，动物小图片，动物职业介绍表，胶水，
记号笔等，课件
活动流程：观察螃蟹听故事动物职业介绍所
活动过程：
一、观察螃蟹
出示小螃蟹让幼儿观察螃蟹的外形，引导发现螃蟹会吐泡泡的特点。
师：有一只小螃蟹想找份合适的工作，你会帮它找什么工作？为什么？
二、听故事
师：故事里的小螃蟹找了许多工作，我们来听一听它找到了什么工作？（请幼儿点击电脑中的图片，帮助小螃蟹找工作）
（1）小螃蟹去哪些地方找工作,为什么有的工作不适合它？
（2）小螃蟹找到了什么工作最适合它？为什么？
（3）小螃蟹找到工作后，心情怎样？它给妈妈的信上是怎么说的？
三、动物职业介绍所
1、出示袋鼠、青蛙、大象等动物的小图片，请幼儿分析动物不同的特点，寻找它们的特长，为它们寻找合适的工作，并在动物职业介绍表中将工作记录下来。
2、交流记录的结果，鼓励幼儿大胆表达自己的见解，只要是合适的，都应予以肯定。