一、在括号里填上合适的关联词。
1.（ ）你再不帮他，他（ ）有危险了。
2.（ ）王老师关心我们，（ ）我们都很爱王老师。
3.（ ）天气十分寒冷，（ ）他仍然奔波在雪地中。
4.这种精神，（ ）让我惊叹，（ ）让我佩服。
5.（ ）速度和质量都提高了，工作效率（ ）会更好。
6.小菲是个多才多艺的女孩（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。
7.（ ）他们给出的意见是正确的，我们（ ）应该虚心接受。
8.武汉（ ）有火炉之称，（ ）那里的夏天特别热。
9.（ ）改变作战方案，我们（ ）能转败为胜。
10.（ ）面对多大的难题，我们（ ）能一一克服。
11.（ ）我知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
12.（ ）我去，（ ）你去，总之一定要有一个人去。
13.小方（ ）取得这么好的成绩，是（ ）老师的悉心教导和他的刻苦学习。
14.（ ）困难再大，我（ ）要陪你一起面对和解决。
15.我们的新教室（ ）宽敞（ ）明亮。
16.（ ）我们的生活水平有了很大的提高，（ ）还是要注意节约。
17.（ ）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
18.（ ）工作再忙，他（ ）会挤出时间学习英语。
19.（ ）明天下雨，我们（ ）下个星期再去郊游吧！
20.他（ ）学习和品质都很好，（ ）身体也很好。
二、选用合适的关联词语，把下面两个句子合成一句话。
1.妈妈在织毛衣。妈妈在看电视。
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2.彤彤的歌长得很好。彤彤的舞跳得很好。
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3.我没有告诉她。她知道了。
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4.李老师化解了矛盾。李老师赢得了尊重。
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5.我们要会认识大自然的文字。我们从小应当到树林里或者田野上走走。
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6.革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
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7.我们少吃一顿饭。我们要去看一看精彩的音乐剧表演。
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8.我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。
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9.霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个令人折服的生活强者。
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10.勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作。
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三、选正确的关联词。
1.有些人口头上（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。
2.道德（ ）只是个简单的是与非的问题，（ ）实践起来却很难。
3.（ ）已经有了无数次上台的经验，我（ ）很紧张。
1.（ ）李老师待人亲切，（ ）我们都很喜欢他。
2.我（ ）热爱这里，（ ）这里是生我养我的家乡。
3.（ ）你不打算道歉，我（ ）只能去告诉老师。
1.（ ）这次考试成绩不好，我（ ）不能去游乐园完玩了。
2.（ ）你再聪明，不努力的话，成绩（）会后退的。
1.（ ）你努力、认真听课，课后多做练习，成绩（ ）一定能提高。
2.（ ）我怎么追，（ ）还是追不上他。
3.（ ）诚实是美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。