背英语单词是学英语必须要做的事情。 而且也是一件比较枯燥的事情，但是又是一件不得不做的事情， 小孩子的记忆力是非常好的，如果光靠死记硬背真是一件费力不讨好的事情，背的快，忘的也快，
所以，掌握一些背单词技巧、运用合适的学习方法很有必要，这样就可以帮助孩子熟记一定量的单词，那对他日后的学习当然是大有益处的。
1、比较记忆
有些单词的词形十分相近。在记忆时可采用比较的方式找出不同点，着重进行记忆，这样，既容易记住，又不会将单词搞混。
如:
1)英汉比较如：coke-cola, T-shirt, hamburger, coffee, bar,
2)单复数的比较如：good-goods, glass-glasses, wood-woods
3)同音词的比较如：eye-I, whose-who’s, see-sea, meet-meat, right-write
2、感官记忆
小学英语中，大部分单词是表示具体的事物，抽象的甚 少。记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
新单词呈现时，让学生看所学单词所代表的事物形状，可通过实物、 卡片或了了几笔的简笔画，使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。
象sun,moon,star等单词，教师可用简笔画帮助教学，既生动，又形象。让学学生在“乐”中学，在“趣”中练，是小学生识记单词的一条捷径。
3、复习记忆
对于单词的强化，要及时复习，第二天的遗忘概率要达到75%，以后的遗忘速度开始下降，所以每隔一段时间要进行复习，可以让学生自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。巩固所学单词。
4、读音记忆
英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。因而，只要音读准了，大部分单词是比较容易根据读音拼写出来。