为培养学生的写作兴趣，提高作文水平，新学期开始，中心小学五年级二班鼓励学生写日记。

翟老师要求学生在认真观察的基础上，要求真实记录身边发生的事情，每周一篇日记。

把每天写一片日记改为每周写一篇日记，这种转变有效地改变了学生为完成日记而写日记。学生记日记的内容真实、丰富了，语言生动了，书写也认真规范了。翟老师还打算在学期末进行优秀日记评选，以此来调动学生写日记的积极性，提高学生的写作兴趣，解决学生作文难的问题。

淄水流韵