一、读拼音，写词语。（12分）
二、火眼金睛，辨字组词。（16分）
三、给字选择正确的读音。(4分)
四、换画线词语，使句子的意思不变。（4分）
1、看着小鸡渐渐长大，我懂得了生命。（ ）
2、教室里顿时热闹起来。（ ）
3、就在那一瞬间，他决定帮助那个人。（ ）
4、我渴望这次能取得更好的成绩。（ )
五、照样子，把下面的句子写具体 。（4分）
例：奶奶烤面包。
奶奶烤了一片热乎乎的奶油面包。
1、小鸟在树上唱歌。
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2、孩子们回家了。
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六、按原文填空。（10分.前七空每个0.5分。）
1、小小的（ ），寄托着亲人的（ ）和（ ),正如（ ），不断地滋润着我幼小的（ ）。
2、每个人的（ ）不一样，扎出来的（ ）也不一样。
3、谁言（ ），（ ）。（1.5分）
4、默写《绝句》。（5分）
（ ）
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_________________，________________。
七、仿写诗歌。（共5分）
去年春天，_________，
妈妈送我一块手表，________，
看着指针不停地跳动，________，
我懂得了时间。________。
八、阅读理解。（共15分）
会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中第2自然段空白处加上恰当的标点。（2分）
2、选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分）
3、文中写颜色的词语有：（ ）
这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：_________。（3分）
4、填空。（3分）
5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）
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6、你还能介绍几种花吗？（2分）
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九、写话园地。（30分） 以下题目任选一个，写一篇语句通顺，条理清楚的作文。
1、我的 （写一位家人，如爸爸或妈妈，奶奶等）。
2、美丽的春天
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