班别：_________ 姓名：__________ 座号：_________ 得分：__________
第一部分： 基础知识积累与运用(40分)
一.看拼音， 写词语。(5分)
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二. 用--划出带点字的正确读。（4分）
１.将军带着这支装备很差（chāi chà）的队伍在恶( wù è )劣的环境中前进。
２.单薄( báo bó )破旧的衣服紧紧地提贴(tiē diē)在他的身上。
三. 给带点的字选恰当的解释画√。（4分）
１.大渡河水流湍急。急：①着急 ②急躁 ③紧急 ④水的速度极快
四. 写出四个你最喜欢的描写人物品格的四字词语。（4分）
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五. 划去括号内不恰当的词语。（4分）
１.同学们在细细（端详 端正）着《丰碑》里的插图。
２.这位老战士的神态十分镇定，十分（端详 慈祥）。
３.将军（暴动 暴怒）异常，向身边的人孔道：“把军需处长给我叫来！”
４.游击队员在（注释 注意）着山道两旁的一切动静。
六．依要求改写句子．（６分）
１.用 “ 可能......可能......可能......”写一句话。
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２.大雪纷飞。（扩写句子，并使其变成比喻句）
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３.这支队伍能不能经受住这个严峻的考验呢？（该成反问句）
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七．修改下列有毛病的句子。（４分）
１.《丰碑》这篇课文的内容和插图都描写得十分扣人心弦。
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２.军需处长那种舍己为人的勤劳作风打动了每位读者的心。
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八．先将下面的格言补充完整，然后再写一句你喜欢的格言。（7分）