活动要求：

1、学习用较完整的语言讲述自己旅行中的见闻，耐心地倾听、分享同伴的喜悦。

2、加深对祖国大好河山的认识，有创造性地运用多种形式表现祖国的风景。

活动准备：

出游的照片，著名景点挂图

活动过程：

1、创设情景，激发幼儿兴趣。

t：国庆期间你们谁去过好地方，给我介绍一下。

2、围绕中心话题分组交流

幼儿拿着自己和家人出游的照片互相介绍。

教师巡回倾听，以好奇地口吻插话引导：你和谁去的，去了什么地方，看到了什么，听到了什么，有什么好玩的事。

3、分享旅游的快乐

请个别幼儿介绍自己旅游的经历，引导幼儿运用优美的词汇，让去过同一个地方的幼儿作补充讲述。

4、情景感受

共同布置风景图，一部分幼儿做讲解员，另一部分幼儿做旅游者参观。