活动目标：

1. 在问答赛的方式形式中了解国庆节的有关知识，知道国庆节是全中国人民的节日，萌发幼儿爱国热情。

2. 体验庆祝国庆以及共同合作参与游戏比赛的欢乐情绪。

活动准备：

1. 教师的教具：powerpoint，小锣，小鼓若干，奖牌，金牌

活动过程：

（一）．歌曲导入，激发兴趣

t： 刚刚我们听了一首歌，它的名字叫“今天是你的生日”，这首歌啊是我们祖国妈妈的生日歌，我们祖国妈妈就要过生日了，所以啊今天我们要举行一场“国庆问答赛”，夏老师想看看我们的小朋友掌握的知识多不多，本领大不大？

（二）．介绍规则

t： 首先夏老师要把我们的小朋友分成两个队（小锣队和小鼓队），进行分队就坐。

t： 大家都已经看到了我们的黑板上有12张五颜六色的纸上面还有各种文字和图案，可是啊，在他们的后面藏着很多很多的小问号，需要我们的小朋友来解答。每一小队由一位小朋友来选择图案或者文字每一次只能选一个。首先要进行的是必答，也就是说哪一个队的小问号必须由这个队的小朋友来回答，另一队的小朋友不要帮助他们去回答，不然你们就违反了游戏规则，就输了。夏老师这边有很多的金牌，胜利队将每人得到一块金牌，而且我还设立了三个奖，有“小博士奖”，“守规则奖”还有“勇敢奖”。（颁发后并附带简单解释）看看，哪些小朋友可以拿到这些奖。

（三）．经验扩展

t： 我们的小朋友们本领真大，刚刚这么多的小问号都解决掉了，可是夏老师这边的小气球里有比刚刚更难的小问号，要我们小朋友动动小脑筋也把他们解决掉。

t： 下面我要先说一下这个游戏的规则，每一只彩球里面都藏着一个小问号，每个队派一位小朋友上来把气球睬破，拿到你的小问号。可是这次如果这个队的小朋友回答不出，另外一个队的小朋友可以抢着回答。

通过解决这么多的小问号，我们的小朋友已经了解了很多有关国庆节的知识，下面我来看看哪个队的小红旗最多，表示他们赢了所以我要给获胜队颁发金牌。

活动结束：

小朋友一起听音乐。