当学生弹了一个错音或用错了一个指法，或者其他什么错误，经老师多次纠正仍然改正不过来的，就叫“错误顽固症”。

产生的原因主要是初次识谱、练习时就看错、弹错了。尔后又经过了较多的重复。先入为主的优势，加上不断重复，错误被巩固下来，形成“顽症”。

克服的方法是：用较慢的速度（以便集中注意力）正确地弹奏，用比错弹时多得多的次数反复练习。然后从出错地方前头的某处连过来，反复重复，直到彻底消除错弹的痕迹并巩固正确的弹奏为止。

有的学生，以为练琴时从错误到正确也象做算术题一样，前几次错了，这一次得数对了就无须再做了。岂不知，练琴时弹错了多次才弹对一次，这一次是靠不住的。这一次才是练琴的真正开始，而且要用比弹错次数多多二步倍的次数重复正确的弹奏。