左手和右手

教孩子左右概念时，不论孩子多大了，都可以在每次交谈中有意识地加入左、右，比如说：“我们正在左拐弯”、“请把你右边的杯子拿给妈妈”，这样潜移默化地教育，容易使孩子记住难记的左和右概念。

昨天、今天和明天

和孩子说话时，注意多加入一些时间概念，比如：“星期天我们去公园玩，今天是星期四了，还有明天，后天就是了。”

利用一本每天撕一页的日历，在孩子有计划的那天写上要做的事，过一天让孩子撕一张，让他数，“还有今天、明天、后天……”

钱的多、少

要告诉孩子“钱用了会少，存起来会越来越多”的概念，可以采用这些方法：帮孩子开一个银行户头，把零用钱存起来，需要使用的时候再拿出来用。存折上的数字会让孩子懂得金钱的支出和存取之间的概念。如果孩子小，可以给他准备一个小帐簿，为他记帐。当孩子想买一件比较贵的东西，可以告诉他存够了钱就买，但这个存期不宜过长，以免孩子灰心。