班级__________ 姓名_____________
一、我会给加点字选正确的读音。（对的画“-----”）
槐树（huái guì ） 棕树（ zōng zhōng） 笨拙（ zhuō zhuó）
绊倒（bàn dàn） 霎时（ shà sà） 石榴（ liú líu）
二、我会给多音字组词。
xiě( ) yān ( ) lěi（ ）
血 咽 yàn ( ) 累
xuě( ) yè ( ) lèi( )
三、我能找出正确的字组成词语。
（篮 蓝）球 单（薄 簿） （即 既）使） 陶（冶 治）
（爆 暴）雨 繁（植 殖） 遭（秧 殃） 张冠李（带 戴）
四、我会选词填空。
安静 幽静
1．雨后，小树林的环境那么（ ），空气那么清新。
2．上课了，喧闹的校园立刻（ ）下来。
3．激动过后，我的心渐渐（ ）下来。
4．翠鸟长着一双（ ）的眼睛，一发现小鱼，它就（ ）地蹬开苇杆，向水面直扑过去。
五、我能选正确的解释。
1．抽：（1）长出；（2）把加在中间的东西取出；（3）用细长的、软的东西打。
（1）他从信封里抽出信件，认真地读起来。 （ ）
（2）树木抽出新的枝条。 （ ）
（3）赶车人把鞭子一抽，马儿就飞快地跑起来。 （ ）
2．遗：①丢失 ②忘记 ③留下
⑴富翁死后，留下一大笔遗产。（ ）
⑵小明把这篇课文背得很熟，可是过两天，又全遗忘了。( )
3.透：①穿透 ②透彻 ③暗地里告诉
⑴ 老师把王小明的脾气摸透了。（ ）
⑵ 阳光透过玻璃窗照进屋子来。（ ）
4．便宜：①小利，私利 ②价钱低 ③使得到便宜
⑴花生不仅味美，而且价格便宜。（ ）
⑵王大妈喜欢占集体的便宜。（ ）
六、 按课文填空。
1．在这个单元我们认识了几个非常可爱的孩子，其中我最喜欢（ ），因为（ ）。
2．在《可贵的沉默》中，孩子们感受到了（ ） , 在他们的心灵深处，蕴藏着他们自己还没（ ）到的极为（ ）的东西，这东西就是（ ）。
3．小女孩和她的母亲的无私广博的爱让水罐发生了一次次的变化，由空水罐变成（ ），再变成（ ），然后变成（ ），最后（ ）。
七、阅读练习。
在我小的时候，家里很穷，一个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在
自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地拣去很少的几根大刺，放在我的碗里，剩余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”我想，鱼头一定很好吃。
有一次，父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，觉得没鱼肚上的肉好吃。
那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很名贵的鲑鱼。吃饭时，妈妈把鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：“你忘啦，妈妈喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，放进我的碗里，并说：“伢呀，你吃。”接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴，津津有味地吃着，不时吐出一根根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”
1．妈妈真的喜欢吃鱼头吗？为什么？
2．在下面的（ ）里填进一个字。
妈妈把鱼肉（ ）进外婆的碗里。外婆慢慢（ ）去几根大刺，（ ）进我碗里。然后用没牙的嘴（ ）鱼头，不时（ ）出一根根小刺。
3．读一读写外婆的这一段，外婆说的两句话让你懂得：
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