小猴从树上跳下来,野兔也跑回来了,它们说:“小乌龟,我们都看见了,你身上的硬壳真有用啊!腿短也有腿短的好处。”从那以后,小猴和野兔再也不说小乌龟丑了。

8. 大熊猫,是国宝

目 的

让宝宝懂得大熊猫是国宝,人人都要爱护它。

准 备

大熊猫玩具或图片,字卡“大熊猫”。

智慧妈妈教你玩

(1) 妈妈出示熊猫玩具:“今天一位小客人来我们家做客,宝宝猜猜看,它是谁?”(大熊猫。)

(2) 妈妈又说:“大熊猫是我国的国宝,既然它来到我们家,我们就向它招招手,问声‘大熊猫,你好’吧。”

(3) 学习儿歌 《大熊猫》。

(4) 识字:大熊猫。

建 议

(1) 可用不同颜色的“大熊猫”字卡来帮助宝宝记忆。

(2) 让宝宝看图片,观察大熊猫的外形特征和生活习惯,并说出大熊猫最喜欢吃什么。

儿 歌

大熊猫,是国宝,

我对熊猫把手招:

“大熊猫,你好!”

9. 窗玻璃哪儿去了

目 的

让宝宝了解季节的特征及水的形态变化,培养宝宝的观察能力。

准 备

用大萝卜刻成的住房或相关图画,小白兔图片,字卡“水”“冰”“窗户”。

智慧妈妈教你玩

(1) 出示图片,引起宝宝的注意,然后讲故事。讲述故事内容时,着重强调“冬天”“冷”“冰”这几个关键词语,并配合字卡让宝宝认读。

(2) 重复故事情节,让宝宝试着补充内容。识字:水、冰、窗户。

故 事

小白兔种了一个萝卜,长得可真大呀!小白兔就把它做成一间房子,开了一个窗户,高高兴兴地住了进去。

冬天,北风夹着雪花,呼呼地从窗口吹进来,真冷呀!小白兔决定在窗户上安一块玻璃。他来到小河边,砸了块冰拿回家,安在窗户上,就像玻璃一样,屋里也就不冷了。

第二天,太阳出来了,小白兔坐在窗下晒太阳。突然,一滴滴的水珠掉在小白兔的头上。他抬头一看,咦!窗玻璃不见了。

宝宝,小白兔的窗玻璃到哪儿去了呢?(可以告诉宝宝,由于阳光照射,冰融化成水了。)

10. 走路静悄悄

目 的

教育宝宝在别人休息时走路要静悄悄的,不要打扰别人休息。

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