为了落实市县关于开展“校校公开课、人人公开课、天天公开课”的活动要求，我们双庙子小学积极组织全校教师，开展了“人人上公开课、天天有公开课”的活动。在上个学期，我们利用放学后时间，每天上一节公开课，本学期我们以年组为单位，每周进行一个年部公开课活动。所有学科均有教师讲课，并做到五十岁以下教师人人登台讲课，全体领导和教师参与听课、评课等活动。我们开展人人公开课的思路是：校长主持召开了全体领导会议，学习各级文件精神，建立人人公开课组织， 各种方案，，然后召开全体教师会议进行宣传，并公布各种考核方案，最后组织教师上公开课。第一步提交人人公开课日程表，第二步按日程表进行上课、反思、评课、互相打分、学生和家长提出意见或建议。评出优质课、优质评课、优秀年组进行表奖，最后进行总结。现将我校开展公开课的具体情况进行如下汇报：
一、建立组织，明确职责，宣传到位。
我校建立了以校长为组长，两位副校长为副组长,包年部主任，学年组组长，村小负责人为成员的领导小组。做到分工明确，职责到人，校长负总责，其他人负责具体活动的开展。
在活动前我校召开了领导会议，明确相关职责，制定了《人人公开课活动方案》、《人人公开课考核方案》、《教师行为奖惩方案》等，然后，召开了全体教师会议，会上学习了市县文件精神，公布我校“人人公开课”的各项方案。让全体教师明确了活动的目的意义和计划。
二、扎实开展“人人公开课”活动，大力提升教师队伍素质，推进素质教育实施，提高教育教学质量。
1、领导上示范课，骨干教师上示范课。在活动中，我校副校长李凤云和教导主任张玉琴都亲自上示范课，给全校教师起了模范带头作用。各级骨干教师上示范课，观摩课，青年教师上汇报课，其余教师根据自己所教的学科上一节公开课。每节公开课都邀请家长走进课堂听课、评课，并提出宝贵的意见和建议，以改进我们的教学，收到了很好的效果。
2、每节课上完后进行教学反思。上学期，公开课结束后，包年部主任组织评课。首先教者把自己的教学思路、上课时的优缺点以及怎样改进进行了反思。然后组织教师进行评课，每次评课都做到了实事求是，客观的指出教学的亮点成绩，缺点和不足，对讲课的教师是一次提高，对听课教师是一次很难得的学习机会，真正学到了教学方法。然后组织教师进行互评打分。最后包年部主任进行总结。在活动进行过程中将好的教学设计、教学反思、及精彩的评课进行展示，贴到学校的展示板上，供大家学习。再把进行展示的教学设计，教学反思，精彩的评课刊登在我校科研简报上。本学期，这些工作都落实到教研组进行，效果也很好。每节公开课都随堂进行，年组长认真组织 本年部教师进行听评课，然后以年组为单位组织档案材料，包括教案设计、教学反思、评课材料、互评打分材料等，待年组公开课结束后把这些材料一起交上。