【教学目标】
１、使学生了解西门豹是怎样破除河伯娶媳妇迷信的，并且使学生受到尊重科学的教育。
２、读懂每个自然段，继续学习给课文分段，并且归纳段落大意。
３、学会本课生字、新词，理解词、句的意思。
４、正确、流利地朗读课文。
【教学重点】
１、了解西门豹破除河伯娶媳妇迷信的经过。
２、联系上下文，理解课后作业中三个句子的意思。
【教学难点】
分段和归纳段意。
【教学时间】
三课时。
【教学设计】
第一课时
〖学习目标〗
１、学习生字、新词，通过查字典，联系上下文，理解词语的意思。
２、初读课文，想一想，这件事的起因、经过和结果。
〖教学重点〗
１、借助拼音读准字音。
２、理解词语的意思。
〖教学难点〗
培养学生识记、理解字词的能力。
〖教学过程〗
一、导入新课
我们要相信科学，尊重科学，学习科学，今天我们要学习《西门豹》一课，看西门豹是怎样破除迷信的。
板书课题：西门豹。
二、介绍时代背景
本课记叙的是发生在战国时期的故事。战国时期，是从公元前４７５年起到公元前２２１年秦始皇统一中国为止。当时，以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦国最为强大，魏王即魏文侯是战国时期魏国第一代君主。西门豹是战国初期的政治家。魏王派西门豹到邺这个地方任县令，邺是古时地名，如今河南安阳以北。西门豹上任以后，破除了河伯娶媳妇的迷信，动员人力兴修水利，年年获得好收成。下面我们就开始学习这篇课文。
三、初读课文，自学生字、新词
１、学生小声自由读课文，借助汉语拼音读准字音，并且划出本课生字词。
２、自学生字、新词：
用查字典和联系上下文的方法，理解词语的意思。并思考：你是用什么方法识记、理解生字词的。可按部首查字法列成下表：
| 生字 | 部首 | 再查几画 | 字形结构 |
| 荒 | 艹 | ６ | 上下 |
| 芜 | 艹 | ４ | 上下 |
| 婆 | 女 | ８ | 上下 |
| 逼 | 辶 | ９ | 半包围 |
| 姓 | 女 | ５ | 左右 |
| 选 | 辶 | ６ | 半包围 |
| 旱 | 日 | ３ | 上下 |
| 绸 | 纟 | ８ | 左右 |
| 徒 | 彳 | ７ | 左右 |
| 烦 | 火 | ６ | 左右 |
| 跪 | 足 | ６ | 左右 |
| 渠 | 木 | ７ | 上下 |
| 灌 | 氵 | １７ | 左右 |
| 溉 | 氵 | ９ | 左右 |