活动目标
了解蝌蚪的外形特征。
学习饲养蝌蚪，萌发关注蝌蚪生长的兴趣。
活动重点
了解蝌蚪的外形特征；学习饲养蝌蚪，萌发关注蝌蚪生长的兴趣。
活动难点
学习饲养蝌蚪
活动过程
1、回忆采集小蝌蚪的感性经验
提问：你的小蝌蚪是在哪里找到的，你找到的小蝌蚪是什么样子的。
2、观察小蝌蚪的外形特征
（1）幼儿分组自由观察
（2）幼儿交流观察结果，教师将幼儿的回答进行记录。
3、欣赏儿歌《小蝌蚪》，激发幼儿饲养欲望
4、讨论饲养计划
提问：小蝌蚪住在哪里？我们该怎么照顾它？
5、探讨观察记录要求
活动反思
春天是个万物复苏，充满生机的季节。本次活动前，刚好是清明节休假，趁节日请小朋友们去寻找小蝌蚪。因为有了充分的前期准备，小朋友们在活动中各抒己见，对小蝌蚪的外形特征观察的非常仔细。在讨论饲养计划时，有经验的幼儿提出了自己的想法，根据他们的想法，一起制定了一套饲养计划，并要求做好观察记录。