对于这次的教学观摩活动我有这么几点感触：

1，备课：这也许是一个老话题了，但我在这里还是要谈这个老话题，有的教师认为小学教学备课只不过是应付检查而已，不用备课也一样能上课。其实不然，别小看了现在的小学生，尤其是城里的孩子，他们想你不敢想的，要是准备不充分，有时会让你下不了台的。特别是向教学古诗这类题材，历史的东西较多。如就教学本课而言，有关“进士”的解释，有同学就提到了，幸好我在备课时有了准备，不然就要难堪了，所以备课是很关键的教学环节。宽备教材，高备学生。

2，写字教学与课件的使用：在当前的教学中我们都提倡电化教学，这是先进教学手段。但是我认为在先进的过程中也不能把以往的手段都弃之贻尽，如写字教学，尤其是我们小学低年级的写字教学是不可忽视的，教师是学生的活字帖，教师在黑板上的书写时的落笔、运笔、收笔都是学生学习写字示范，我们如果只是操作鼠标演示，站在旁边进行讲解，效果是不一样的。我们应该让学生传承人类的文明，汉字的书写可以培养学生的动手能力、审美能力，这是人文的体现，是电脑无法替代的。课件只是我们教学的手段、是工具而已，只要能服务于教学就行。