活动目标：
1．让幼儿理解歌词内容，自发练习边唱歌，边做相应的动作。
2．初步萌发幼儿的同情心。
活动准备：
“迷路的小花鸭”挂图一幅、头饰、录音机、磁带、电子琴等
活动过程：
1．音乐《赶花卉》进场
师今天天气真好，小鸭子们，跟着鸭妈妈去看花卉展览吧！教师带领幼儿随音乐节奏做各种鸭子动作：走路、喝水、洗羽毛等。
2．咦，小鸭子们你们有没有发现谁不见了呢？小花鸭到底在什么地方？ 我们大家一起找一找好吗？
3．请幼儿欣赏“迷路的小花鸭”（一遍）
师：小花鸭迷路了，我们大家一起来听一听歌曲“迷路的小花鸭”
4．让幼儿理解歌词内容
池塘边，柳树下，有一只迷路的小花鸭，呷呷呷、呷呷呷哭着要妈妈，小朋友看见了，抱起迷路的小花鸭，啦啦啦，啦啦啦，把它送回家。
5．教师和幼儿一起把内容编成诗歌有节拍地朗读
6．让幼儿一起听音乐歌曲学唱数遍
鼓励幼儿一起表演唱，要求幼儿做相应的动作。
7．复习游戏“找朋友”
小花鸭找到了，小鸭子们你们高兴吗？现在我们一起来做找朋友的游戏。
活动结束：
小朋友一起探讨。